محـور دوم
کلیپ معرفی محور: سازماندهی خادمین و برنامه ریزی در ستاد نماز جمعه
۱
بخش اول
نمونۀ اقدامات و برنامهها: مجموعه برنامههای ارتباط با اقشار، اصناف و گروههای مختلف برای دعوت به حضور در نمازجمعه؛ نظیر ارتباط با مدارس، مراکز دانشگاهی و حوزوی، هیئات، مجامع مذهبی و قرآنی و...
شاخصها
- جدیدبودن گروه مخاطب (۲۰ امتیاز)
- مؤثربودن دعوت در تقویت جمعیت نمازگزار از گروه هدف (۲۰ امتیاز)
- توجه به گروه هدف از بین مخاطبان خانم و آقا (۲۰ امتیاز)
- نوآوری و خلاقیت در شیوهها و روشهای دعوت به حضور در نمازجمعه (۲۰ امتیاز)
- استفاده از ظرفیت گروههای مرجع در بین اقشار و اصناف برای دعوت فراگیر (۲۰ امتیاز)
۲
بخش دوم
معرفی شخصیت، مراسمهای مناسبتی، برپایی نمایشگاه، مسابقه، فعالیت های اجتماعی و خیریه
شاخصها
- همراهی و شرکت در پویش های ملی (۲۰ امتیاز)
- میزان مخاطب شرکت کننده در برنامهها (۲۰ امتیاز)
- خلاقیت و نو بودن قالب و شیوه برنامه (۲۰ امتیاز)
- در نظر گرفتن برنامههای ویژه برای گروههای مختلف سنی و طبقات مختلف اجتماعی (۲۰ امتیاز)
۳
بخش سوم
مجموعه برنامههای ستادها در زمینۀ برپایی میز خدمترسانی و پاسخگویی نهادها و دستگاههای دولتی و عمومی در نمازجمعه
شاخصها
- اطلاعرسانی مناسب به عموم مردم (۲۰ امتیاز)
- ایجاد سازوکار مناسب برای پیگیری مطالبات و درخواست های مردمی (۲۰ امتیاز)
- ایجاد ساز و کار مناسب برای ارزیابی میزان پاسخگویی دستگاهها در میز خدمترسانی (۲۰ امتیاز)
- طراحی مناسب برای استقرار میز خدمت از حیث مکانی و زمانی (۲۰ امتیاز)
- انتخاب دستگاهها به تناسب نیازها و مسئلههای شهر و مناسبتها (۲۰ امتیاز)
۴
بخش چهارم
مجموعه برنامههای مهد آدینه، برنامه های فرهنگی و تربیتی و فعالیت های مرتبط با کودکان در نمازجمعه، بهرهمندی مناسب از کتابکار مهد آدینه
شاخصها
- فضاسازی مناسب مهدکودک (۱۰ امتیاز)
- استفاده از ابزار و وسایل ویژه بازی کودکان (۱۰ امتیاز)
- استفاده از مربییان توانمند و کارآمد (۱۰ امتیاز)
- ارائه محتوای جذاب و ارزشمند به کودکان (۱۰ امتیاز)
- تکریم و پذیرایی از کودکان و اولیا کودکان (۱۰ امتیاز)
- تنوع برنامه های مهد آدینه (۱۰ امتیاز)
- » توجه به مناسبتهای مختلف در محتوای ارائه شده (۱۰ امتیاز)
- میزان استقبال خانوادههای نمازگزار از برنامههای مرتبط با میزبانی از کودک (۱۰ امتیاز)
- پیشبینی برنامۀ تفکیکی در دو بخش دختران و پسران (۱۰ امتیاز)
- استمرار برنامههای مرتبط با میزبانی از کودک (۱۰ امتیاز)
۵
بخش پنجم
مجموعه برنامههای ستادها در زمینۀ میزبانی، جلب مشارکت، مسئولیتسپاری و فعالیتهای فرهنگی، تربیتی و ورزشی اختصاصی نوجوانان و جوانان
شاخصها
- حضور در مدارس و محیط های ارتباط با نوجوانان (۲۵ امتیاز)
- حضور در محیط های ارتباط با جوانان (۲۵ امتیاز)
- » مسئولیت دادن به جوانان و نوجوانان (۲۵ امتیاز)
- ایجاد ساز و کار به کارگیری نوجوانان و جوانان در ستاد نمازجمعه (۲۵ امتیاز)
۶
بخش ششم
استفاده از پیامهای معنوی و فرهنگی به تناسب مناسبتها و هویت نماز جمعه، استفاده از هویت بصری یکپارچۀ ستادها در محیطآرایی نمازجمعه، ایجاد زیبایی های محیطی و محیط آرایی مناسبتی در ایام موالید و ایام سوگواری اهل بیت (ع)
شاخصها
- استفاده از هویت بصری یکپارچۀ ستادها در محیط آرایی (۲۰ امتیاز)
- پوش شدهی کاست یهای محیطی با استفاده از رو شهای ابتکاری زیباسازی (۲۰ امتیاز)
- استفاده از ابزار، وسایل و امکانات ارزان و در دسترس برای محی طآرایی (۲۰ امتیاز)
- پی شبینی محی طآرایی متناسب و اختصاصی در بخش خواهران (۲۰ امتیاز)
- تنوع و تغییر آرایههای محیطی به تناسب مناسبتها و ایام الله (۲۰ امتیاز)
۷
بخش هفتم
افزایش کمی و کیفی مجریان و مکبران ستادهای نماز جمعه و همچنین برنامه هایی برای جذب و آموزش و توانمندسازی مجریان و مکبران
شاخصها
- کیفیت و مطلوبیت صدای مجری و مکبر (۲۰ امتیاز)
- لحن مناسب در اجرا (۲۰ امتیاز)
- توجه به زبان بدن (از جمله پوشش آراسته، حرکات بدن) (۲۰ امتیاز)
- استفاده از کتاب کار (۲۰ امتیاز)
- ارتباط گیری مناسب با مخاطب و بیان محتوای فاخر (۲۰ امتیاز)
